八 月學員故事 — Jason

Jason 是 零基礎 學員， 是一位在綿陽工作的繪畫老師， 在韋沃學習 了三個 多月的時間。

Jason的英語底子是比較弱的，盡管曾經為了考研究生自己認真自學過英文，但僅限于記憶單詞，聽力語法幾乎為零，所以在入學測試時，老師問 how are you? 都沒有聽懂，想要表達自己是一名老師，也完全說不出來。在跟讀老師句子的時候，發音口音也非常重。所以幾乎是一名完全零基礎的同學。

身為老師，Jason應該很清楚老師最希望學生應該怎樣做，但 Jason 剛開始學習的一個月時間，雖然出勤率很高，沒有因為成都綿陽兩地奔波缺過課，但 Jason 的心卻輕視“零基礎”這個階段，上課雖然人在這，心卻沒在這。光 how are you 這個問題，老師在課上講了不止 3 次，雖然聽過了，但之后再問 how are you ， Jason 還是不知道怎么回答。這很明顯讓老師感覺， Jason 沒有用心在課堂上。

之后老師把這個情況反應給了課程班主任，班主任提醒了Jason。 Jason 看到其他同學的進步，再加上自己要考研究生的目標也越來越近， Jason 開始努力了。在出差的兩個多星期時間，他每天都學習兩小時英語，跟著老師發的錄音聽讀課文，記憶課文內容，學習課文對話。兩個星期后老師再看到 Jason ，本以為 Jason 會把之前學習的內容忘光光，卻被 Jason 的表達驚訝到了。他現在上課不會走神，同學說的一個句子，他會主動問老師另外一種方式對不對，還會主動思考為什么這么說，而不是像以前一樣人云亦云，不知所以然。所以現在 Jason 不僅可以快速的問答 how are you ，還能通過這個問題，變化成其他的特殊疑問句，他還可以簡單說自己喜歡什么樣的房子，希望能看到什么樣的風景，還能幫助同學糾正錯誤了。

Jason要成都綿陽兩地跑是非常累的，但 Jason 為了實現自己的目標，付出了很大的努力 。 Jason像很多零基礎學員一樣，剛開始對英語句子沒有任何概念，不知任何所以然，但經過老師的引導，還有自己的認真努力，終于有了進步。盡管 Jason 離通過研究生考試的目標還比較遠，但龙8国际官网唯一入口相信， Jason 通過自己的努力學習，肯定會有很大的進步的。